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政治-什么是政教合一制度?政教合一制度的发展历史 政教合一制度的国家还有哪些?

  • 政治,共和制
  • 奇闻趣事-小虎历史故事网
  • 2024-02-01 01:02
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什么是政教合一制度?

政教合一制度是指政权和教权合二为一的政治制度。

严格意义上的政教合一神权国度要求:国家元首和宗教领袖同为一人,政权和教权由一人执掌;国家法律以宗教教义为依据,宗教教义是处理一切民间事务的准则。

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但历史上政教合一的神权国度很少,因此将政权掌握并充分运用神权的政治制度也称为政教合一制度。

政教合一制度的发展历史

政教合一制度在古代中国、中世纪时期拜占庭帝国、阿拉伯帝国、古代印度、亨利八世时代的英国等国家或地区实行过。

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当时统治者为了维护和加强自己的政治统治,需要利用宗教;或是宗教首领为了扩大影响、争夺势力,也需要与统治者的联合。

掌握教权与掌握政权的两大集团既彼此争夺权势,又相互依赖和利用。欧洲历史上曾出现过宗教控制政权或由君主担任教主的局面,如英国国王亨利八世建立英国国教,并规定英国国王为宗教领袖。

拜占庭教会始终没有摆脱皇帝的控制;俄国沙皇伊凡四世滥用权力干预教会事务。政教合一制度是宗教和政治结合最密切的形式。

近代民主革命和诸多思想启蒙运动以后,全球绝大多数国家实行政教分离政策,相继废除政教合一制度。

如今政教合一制度的国家还有哪些?

梵蒂冈属于天主教政教合一国家,以君主为宗教领袖和国家元首。

伊朗自1979年伊斯兰革命后建立伊斯兰教政教合一共和制政体,同时存在最高领袖和总统,宪法规定神权统治高于一切。

1989年4月对宪法进行部分修改,突出强调伊斯兰信仰、体制、教规、共和制及最高领袖的绝对权力不容更改。

但并非所有穆斯林国家都施行政教合一

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,如沙特阿拉伯不设立宪法而以宗教教义为国家法律主体,但国家元首并非宗教领袖,因此属于伊斯兰教君主专制体制。

埃及和伊拉克的国家元首并非宗教领袖,分别属总统共和制和议会共和制。

政教合一制度的利弊

国家元首和宗教领袖同为一人,政权和教权由一人执掌;国家法律以宗教教义为依据,宗教教义是处理一切民间事务的准则,民众受狂热和专一的宗教感情所支配。

一、政教合一的弊端

民众受狂热和专一的宗教感情所支配,难免导致思想文化专制,国家的政策往往倾斜到政治党一党的局部利益上来,民主程度低,

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政治生活缺乏活力。等种种弊端。

二、政教合一的好处

政局较为稳定,政策延续性强,政策出台周期短,运作快等。

原文出处:http://www.181051.com/world/201907/113980.html

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