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3. 形象生动:选择形象生动、具有代入感的图片,可以让孩子们更深入地了解历史场景和人物情感。
1. 重要历史事件:选择中国历史上一些重要的历史事件作为图片内容,如辛亥革命、五四运动等。这些事件对于孩子们了解中国历史的整体框架具有重要意义。
2. 名人肖像:选取一些中国历史上的名人肖像作为图片内容,如毛泽东、周恩来等。这些名人在中国历史上具有重要的地位和影响力,是孩子们了解中国历史的重要窗口。
3. 文化符号:将一些中国文化的符号作为图片内容,如龙凤、牡丹等。这些文化符号不仅具有深厚的文化底蕴,还能帮助孩子们了解中国的传统文化。
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