中国历史人物故事的读后感怎么写三年级、中国历史人物故事读后感300字

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一、引言

三年级的小朋友们，当我们翻开中国历史人物故事的书页，每一个故事都如同一幅生动的画卷，展现着古人的智慧与勇气。读完这些故事，我们不仅能学到历史知识，更能从中汲取到人生的智慧。今天，就让我们来谈谈读完这些故事后的感受。

二、读后感的撰写

1. 确定主题

我们要确定读后感的主题。是针对某个具体的历史人物，还是对一类人物的整体感受？明确主题后，读后感的撰写就有了方向。

2. 阐述观点

接着，我们要阐述自己的观点。可以是对历史人物的评价，可以是对其故事中体现的价值观的思考，也可以是对其所处时代背景的理解。例如，对于诸葛亮的故事，我们可以阐述他智慧与忠诚的品质对我们的影响。

3. 提供证据与支持

为了支撑自己的观点，我们需要引用故事中的具体情节，或者讲述自己生活中的体验和感悟。比如，诸葛亮的七擒孟获，不仅展示了他的智谋，也体现了他的仁爱之心。

4. 语言表达

在语言表达上，我们要使用简洁明了的语言，避免使用复杂的句式和词汇。要注意段落的划分，使文章结构清晰。

5. 总结归纳

我们要对全文进行总结归纳，重申自己的观点和感受。可以引用其他人的研究和观点，但要以自己的感受为主。

三、中国历史人物故事读后感实例（约300字）

读完《XX人物故事》，我对XXX的历史事迹有了更深的了解。书中讲述了XXX的智勇双全，无论是在战场上还是政治斗争中，都展现出了超凡的才能。我对他/她的智慧和勇气深感敬佩。例如，XXX在XXX战役中的决策和指挥能力，不仅展现了其军事才能，更体现了其高尚的品格和远见卓识。这些故事让我明白了勇气、智慧和忠诚的重要性。我也被书中描述的古代生活场景所吸引，对那个时代的文化、风俗有了更深的了解。我认为，这些历史人物的故事不仅是我们了解历史的窗口，更是我们成长的导师。他们的事迹激励我们要勇敢面对困难，坚持正义，用智慧和勇气去创造美好的未来。读完这本书，我收获了很多，对历史有了更深的了解，也对自己的成长有了更多的思考。

中国历史人物故事不仅丰富了我们的知识储备，更教会我们如何成长。在撰写读后感时，我们要明确主题、阐述观点、提供证据与支持、注意语言表达和总结归纳。只有这样，我们才能写出一篇有深度、有思考的读后感。

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