中国教育历史代表人物（中国教育史人物时间轴）

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一、孔子（公元前551年-公元前479年）

孔子，名丘，字仲尼，是中国历史上最著名的教育家之一，也是儒家学派的创始人。他的教育理念和思想对中国乃至世界的教育事业产生了深远的影响。

二、孟子（公元前372年-公元前289年）

孟子，名轲，字子舆，是儒家学派的又一重要代表人物。他提出了“性善论”，强调教育的目的是培养人的德行。孟子的教育思想和理念对后世产生了深远的影响。

三、荀子（公元前313年-公元前238年）

荀子，名况，字伯川，也是儒家学派的重要代表人物之一。他提出了“性恶论”，强调教育的重要性和必要性。荀子的教育思想和理念对后世的教育事业产生了积极的影响。

四、老子（公元前604年-公元前534年）

老子，名耳，字聃，是道家学派的创始人。他认为“道”是天地万物之始之母，强调教育的目的是追求大道。老子的教育思想和理念对后世产生了深远的影响。

五、庄子（公元前369年-公元前286年）

庄子，名周，字伯阳，是道家学派的重要代表人物之一。他强调教育的目的是追求自由与逍遥，对后世产生了深远的影响。

六、墨子（公元前470年-公元前391年）

墨子，名翟，字长卿，是墨家学派的创始人。他强调教育的目的是培养德才兼备的人才，对后世产生了积极的影响。

七、鬼谷子（生卒不详）

鬼谷子，名王诜，字伯阳，号鬼谷先生，是中国历史上著名的军事家、政治家和教育家。他提出了“兵法谋略”，强调教育的目的是培养人的智慧和谋略。鬼谷子的教育思想和理念对后世产生了深远的影响。

八、管仲（生卒不详）

管仲，名夷吾，字仲卿，是中国历史上著名的政治家和教育家。他提出了“因材施教”，强调教育要根据学生的特点和需求进行个性化教学。管仲的教育思想和理念对后世产生了重要影响。

九、晏婴（生卒不详）

晏婴，名婴，字平仲，是中国历史上著名的政治家和教育家。他提出了“有教无类”，强调教育要面向所有学生，不分贵贱贫富。晏婴的教育思想和理念对后世产生了积极的影响。

十、陆佰（生卒不详）

陆佰，名绩，字伯文，是中国历史上著名的教育家和思想家。他提出了“知行合一”，强调教育要注重理论和实践相结合。陆佰的教育思想和理念对后世产生了重要影响。

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